Evaluación

CATEGORIA: Organización de la información



Excelente:
Párrafos
Buena redacción


Satisfactorio:
Párrafos
Redacción frágil



Requiere mejoras:
No párrafos
Mala redacción




CATEGORIA: Redacción (gramática, ortografía y puntuación)


Excelente:

Ningún error



Satisfactorio:
Pocos errores



Requiere mejoras:
Muchos errores






CATEGORIA: Cantidad de Información



Excelente:
Todos los temas tratados y todas las preguntas fueron contestadas con precisión y rigor



Satisfactorio:
Todos los temas tratados y la mayor parte de las preguntas fueron contestadas.



Requiere mejoras:
Uno o más temas no están tratados.




CATEGORIA: Calidad de Información



Excelente:
La información está claramente relacionada con el tema principal y va más allá de lo pedido por el profesor.



Satisfactorio:
La información da respuesta a las preguntas principales sin mucho especificar. Trabajo superficial.



Requiere mejoras:
La información tiene poco o nada que ver con las preguntas planteadas.



CATEGORIA: Uso de Internet



Excelente:
Usa con éxito enlaces sugeridos de Internet para encontrar información y navega a través de los sitios fácilmente y sin asistencia.



Satisfactorio:

Usa enlaces sugeridos de Internet para encontrar información y navega a través de los sitios web sin demasiada asistencia.



Requiere mejoras:
Necesita asistencia o supervisión para usar los enlaces sugeridos de Internet y/o navegar a través de los sitios.




CATEGORIA: Formato



Excelente:
Formato deseado por el maestro en todas las actividades



Satisfactorio:

Formato deseado en casi todas las actividades



Requiere mejoras:
Formato deseado en una o ninguna actividad




CATEGORIA: Trabajo en el aula



Excelente:
El alumnado aprovechó todo el tiempo de clase.



Satisfactorio:

El alumnado aprovechó bastante el tiempo de clase.


Requiere mejoras:
El alumnado aprovechó poco el tiempo de clase.